好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!
好心情说说专题汇总 心情不好怎么办
学校生活作文
写作文是一种有效的思维启迪方式,它能够提高语文能力。要想写好作文,就需要有丰富的素材积累。我一定会竭尽全力,制作一份让您满意的“学校生活作文”,仅供参考,也希望大家能够阅读并受益。
学校生活作文(篇1)一早,享用完美味的早点后,立即出发到校,在途中,我总是思念着的一草一木,以及那些“一日不见,如隔三秋”的好友。到了,一路跟好友聊天,放下书包,迎我而来的`是打扫时间。
我分配到的区域是“中山”,那哩,大树直挺挺的站在一块,偌大的枝叶挡住炙热的阳光;一的花花草草总是用悦耳的声音处出美妙的曲子;阳光从枝叶的空隙照进,在这里打扫非但不累,反而还有些儿享受;美景如画,彷佛置身在仙境般。“铃!铃!”早晨的第二声钟响,总是意味着的时刻来临了。每次,总有几位、主任,有时是校长,他们鼓励要力争上游,警惕不可学坏,短短几句话,却都有着满满的关怀。晨跑,大家暖身后,努力的跑着一圈又一圈,直到各自达到标准。
国文课,大家琅琅的读书声填满了,文质彬彬正是大家目前的最佳写照;数学课;大家努力思考柱、椎体的差异,经过抽丝剥茧后,大家都得到了满意的答案;自然课;老师讲着恒星、行星、卫星的关系,台下的同学仔细抄着笔记;社会课,老师说着郑氏的失败,清廷的条约,日本的不和平,大家洗耳恭听,不肯错过一字。中午,同学津津有味的品尝营养午餐,赞美这菜有多好吃,讨论功课的问题,乍看之下,似乎整间餐厅会很吵,但是,却是温馨十足。
在学校快乐的一天又过了,大家都深深相信明天一定更有趣、更快乐。学校的生活如此美丽、多采多姿,放了寒、看似快乐,但我宁愿上学,没有钟声、没有上、下课,没有课本,是很无趣的呀!
学校生活作文(篇2)校园的钟声叮当叮当,交织过多少美梦,寒窗的日子早已远扬,回忆总是神伤,园里的林荫郁郁苍苍,树下的梦知多少,梦中的伴侣虽已远离,梦却依然芬芳。
——题记
事件一:羽毛球失踪案
某日中午,刚刚睡醒的y君打着哈欠走进了教室。“嗨,去打羽毛球吧!”不等y君回过神来,一旁的w已经大声嚷嚷起来。“好的,这就来了。”y君挂着一脸浓厚的睡意伸手去摸羽毛球拍,却不料一手摸了一个空。“啊啊啊!我的球拍呢?”霎时间,y君吓得睡意全无,开始翻箱倒柜的找东西。眼见他的头将要与课桌来一个亲密接触时,一个雪白的羽毛球无比精准地栽了上去。
“我拿你的羽毛球去玩了一会,你不会介意吧?”门外,刚从操场
查看更多>>除了考试以外,生活中也离不开作文,其实,经常写作可以培养我们的逻辑思维能力,如何让你的作文脱颖而出?编辑向您分享了快乐的学校生活作文范文,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!
快乐的学校生活作文范文 篇1学校生活很充实,很有意义,当然也很快乐。
一天的学校生活是从早上的早自习开始的,早上,每个班班级里的读书声都很响亮。同学们都扯开嗓子在朗读,在我们激情的朗读之下,东边的太阳也被我们惊醒,悠悠的伸着懒腰起了床。
早自习结束之后,就到了我们的早餐时间,学校里的早餐很丰盛,种类很多。我们在美味可口的食物中结束了早餐,这时候,天边的太阳也已经升起来了。同学们之间欢声笑语不断,吃过早餐后,有不少的同学选择在校园的大操场上散步,暖暖的阳光将我们笼罩,让我们衣服上都带上了阳光的芳香。我们的校园生活在这一刻轻松美好,当同学们兴致来了的时候,操场上响起了笑语,我们的学校生活展现出了其快乐的一面。
快乐的学校生活不仅体现在课后我们的休闲时间里,也体现在我们课堂之上。
这是一堂英语课,风趣幽默的英语老师总能用英文给我们讲上不少的小故事。小故事浅显易懂,再加上英语老师本身自带的幽默感。在老师讲故事的时候,配上老师的肢体动作与面部表情,这可逗笑了班上不少的同学。英语老师最擅长的就是与我们同学之间的互动,很多时候英语老师会讲出故事的上半段,然后让我们自由的发挥想象,当同学们一个又一个的.用英语接过故事的结局后,这堂英语课里,我们收获了不仅有知识,也收获了快乐。
快乐的学校生活,很多时候需要的是我们去参与其中,这样我们才能够更深刻的去体会。所以,同学们,在学校的生活中,我们要与同学之间建立好的友谊,要在课堂上踊跃的加入课堂游戏,与老师互动,与同学互动。这样,我们的学校生活才会变得更加的快乐!
快乐的学校生活作文范文 篇2转眼间六年的小学校园生活就过去了,留下的回忆多么美好。
记忆犹新的还是那首校歌:美丽的古运河畔,高邮北小桃李芬芳。窗明几净教学楼是这首歌的动人曲调伴随我走过了求学第一站--小学。
当然,那些老师们,教会了我怎样做人。书本中的知识经过老师的一番讲解,我理解的更加深刻了。那热爱生活、不屈不挠的海伦凯勒;循循善诱、见微知著的孔子;珍惜时间的鲁迅我一一认识。老师是那样的循循善诱,我会永远记住老师的谆谆教诲,走好人生之路。
我还要感谢我的第二个家--xx小学。这几年来,xx小学发生了
查看更多>>对于您编辑有关“校园生活作文”的内容开始,更多相关内容请继续关注本网站。作文是中华语言文学中不可或缺的组成部分,通过写作文可以锻炼我们的思维能力。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象。
校园生活作文(篇1)今天是周日,又是一个阴雨绵绵的天气,这个天气让人感到好伤感。
以前的周末,都会和朋友一起出去,毕竟个人的性格还是比较开朗的,但是今天没有,或许是天气的原因,或许只是自己单纯的不想出去,唉,这种天气,真的是让我感受到了,寂寞。
雨滴,敲在玻璃窗上,一滴一滴的,天空在哭泣。曾经一次偶然的机会,看到过这样一句话“雨就是雨,它不因你喜爱而来,也不因你厌恶而去更去。”是这样的,空荡荡的家里面,只有雨声和我作伴,独自一个坐在窗台上,望着窗户外面的景色,窗外来来往往的人:有的是情侣;有的是亲人;还有的就是那种将垃圾袋裹在自己身上的打扫卫生的阿姨叔叔。
现在,雨停了,但是太阳还是没有出来,我稍稍打开一点窗户,外面的风,一下子钻进屋子里。那风并不会让你感觉到冷,但是还是会有一点凉意,毕竟这是风的特权。
今天的这场春雨,让人平静。将手慢慢的伸出窗外,屋檐上的雨滴,落在我的手里,好纯净。
这场雨带给不同的人,不同的心情,或许是烦躁不安的;或许是一种寂寞,一种无奈,一种孤单,就好像我一样;或许没有一点感觉,就单单的裹着被子埋头睡觉,因为他们连今天是什么天气都不晓得。
在我们这个年龄,真的就不可能会有寂寞存在吗?虽说,每个人都不会是一座孤岛,但是当你真的没有任何一个朋友的时候,或许反倒是一种解放。有了朋友,虽然交友面广了,但是又会有另一种东西出现。当你和她多么亲密,等到吵架的时候也会吵得很凶。但是如果没有朋友,就不会又吵架,不会有愤怒。但是笑还是会有的,快乐还是存在的,但是你会孤单。
雨还是继续下吧,不然,我就真的一个人了,没有雨声和我做伴了。
校园生活作文(篇2)年少的我们认为说谎鼻子就会变长;年少的我们认为每一个人都会由一只天使永远守护着;年少的我们认为年少做任何事都是理所应当的,年少的我们……真的天真。
小的时候,爸爸妈妈只有我一个女儿,爷爷奶奶只有我一个孙女儿,所以那时的我总是集万千宠爱于一身。可到了学校的我却不那么尽如人意。
还记得刚上小学二年级的我,在学校做什么都十分胆小。上课不敢举手发言,回答问题总是结结巴巴的,声音如细蚊,考试一团糟,做出来的作业还遭到同学们的
查看更多>>语文课上经常需要写小作文,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感。根据您的要求,励志的句子为您搜索整理了我的学校的生活作文。希望本文能给您提供借鉴!
我的学校的生活作文【篇1】丰富多彩的童年记忆就像一串贝壳,其中校园生活是最难忘的。
校园里干净的教室总是让我难忘。我想想象一只羽毛丰满的鸟在知识的海洋里自由飞翔。老师甜美的声音一直在我耳边回响。老师手里拿着粉笔,用心画画写字的身影总是出现在我的脑海里。
每一节课的学习都让我刻骨铭心,只要你站起来回答一个问题,一朵可爱的小红花就会落在你的笔记本上;平时作业写的很仔细,一朵可爱的小红花落在你的笔记本上。老师经常让我们在中学玩。看,学生们正在读《赶火车》里的单词;学生们在“努力成为建筑师”中摆出各种形象;学生们正在用英语“玩教科书游戏”...学生们很热情。铃响时,学生们仍沉浸在快乐的学习中。你能忘记这种课堂学习吗?
我们的课外生活也是难忘的。“哈哈哈!”我们班又在玩游戏——画嘴。“李忠禹,你先画!”李忠浩走上讲台,老师用丝巾蒙住眼睛,拉着他的手。当他准备画的时候,有同学喊道:“李忠浩,向左画!画左边!”有同学喊:“李忠浩,画右边!画右边!”我看到李忠浩左右对比,最后把嘴拉到下巴下面。学生们“哈哈”大笑。然后,老师让李杰在讲台上画画。这时,教室里已经充满了兴奋,有的叫道:“上面画的是李杰!画在上面!”又有人喊道:“李杰,画下面!下面画!”只见李杰拿着粉笔,一下子走来走去。结果她把嘴画在黑板的一个小角落里。她急得说:“怎么回事?黑板飞了吗?”学生们笑得前仰后合。“钟,,你来画画。”老师又开始点菜了。我不慌不忙的摸了摸黑板的上下左右,然后就画了张嘴。哈!真的很准,不太大,不歪不斜,在人像鼻子下面画了一个嘴巴。这时,班里响起了热烈的掌声……我怎么会不记得这样的校园呢?
下课后,学生们跳橡皮筋,打篮球,在操场上追逐嬉戏;欢呼和笑声一直在我耳边回响。
我永远不会忘记我的校园生活!这里,有我成长的足迹;我在这里度过了快乐的童年。我永远不会忘记这里的生活!
我的学校的生活作文【篇2】吃在学校,睡在学校,工作在学校,逢年过节也在学校。学校是我家,是我生活的全部。
每天看着日升日落的平静校园,看着校舍前越长越高的松柏树,才蓦然发现,我的青春早已消逝在校园里,我的热血滴洒在这里,我的生命融化在这里
自从七岁背着书
查看更多>>